1. Mapping frequency
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En este apartado, el gestor puede editar el periodo de intervalo entre las respuestas del profesorado. Cuando un docente responde a la autoevaluación, debe dedicar un periodo de tiempo a estudiar y mejorar su capacidad de desarrollo en el uso de la tecnología con fines pedagógicos. Este desarrollo puede hacerse mediante materiales que el propio docente tiene, siguiendo las sugerencias presentadas en la devolución y/o por actividades formativas propuestas por la red educativa.
Este periodo es importante para el desarrollo, por lo que conceptualmente no debería superar los 6 meses. El gestor puede aumentar estos tiempos, y el periodo máximo de intervalo es de 24 meses.